Open Access Policy

Kebijakan Akses Terbuka

Modulo: Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika menerapkan kebijakan akses terbuka (open access) terhadap seluruh artikel yang diterbitkan. Artikel dapat diakses secara bebas oleh pembaca tanpa biaya berlangganan atau pembatasan akses.

Kebijakan akses terbuka ini bertujuan memperluas diseminasi pengetahuan, meningkatkan keterbacaan dan pemanfaatan hasil penelitian, serta mendukung pertukaran pengetahuan secara lebih luas dalam bidang pendidikan matematika.

Seluruh artikel yang telah diterbitkan dapat dibaca dan diunduh melalui situs jurnal tanpa masa embargo.

Hak cipta, ketentuan lisensi, serta penggunaan kembali artikel diatur lebih lanjut dalam kebijakan Copyright and Licensing jurnal.

Modulo mendukung prinsip bahwa akses terbuka terhadap hasil penelitian dapat memperkuat komunikasi ilmiah, memperluas manfaat penelitian bagi masyarakat akademik dan praktisi pendidikan, serta mendorong perkembangan pengetahuan dalam bidang pendidikan matematika.